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Untersuchung Zum Gewaltverstandnis Von Deutschen Und Turkischen Jugendlichen Mit Folgerungen Fur Die Praventionsarbeit in Der Schule;
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Die Schule stellt fur Kinder den wohl wichtigsten Lernort und Erfahrungsraum jenseits der Familie dar. Die aktuelle Schul- und;
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Brauchen Wir Eine Inklusive Schule Fur Kinder Mit Migrationshintergrund? is een boek van Luise Franke;
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, treffen Entscheidungen fur oder gegen eine medikamentose Behandlung, sind mit Stigmatisierungen im sozialen Umfeld konfrontiert und mussen das;
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in die Erwachsenenwelt. Fur immer mehr Jugendliche bedeutet die Integration in die Ausbildung eine Hurde, die sich nur mit viel Muhe und Unterstutzung uberwinden;
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, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Motivation fur die Auseinandersetzung mit der Schule fur Kranke begrundet sich in meinem grossen Interesse an;
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Moglichkeiten bieten sich fur Schulerinnen und Schuler mit einem Forderschulabschluss, die nach der Schule keinen Ausbildungsplatz bekommen;
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einer kurzen theoretischen Standortbestimmung und begrifflichen Klarung erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit den Folgen der aktuellen;
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mehrsprachige Lehrpersonen empathischer im Kontakt mit mehrsprachigen Eltern sind. Ein Unterricht, der fur Sprachen sensibilisiert, macht die Kinder auf;
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Unterrichtsvorhaben setzen sich die Schulerinnen und Schuler aktiv mit der eigenen Mundhygiene auseinander, was in erster Linie das Zahneputzen umfasst;
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Beispielprogramms zur Resilienzforderung fur die Grundschule ab. Die Geeignetheit des Programms fur Kinder psychisch kranker Eltern wird mit Hilfe der fur;
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Die westdeutschen Kultusminister steckten in ihren -Empfehlungen- aus dem Jahre 1968 den Rahmen fur die Sexualerziehung in den Schulen ab;
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Nach der 'Neuen Theorie der Schule' und der 'Geschichte des Bildungswesen' legt Helmut Fend jetzt mit 'Schule gestalten' ein weiteres;
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Die erfolgreiche Buchreihe des Autorenteams Gerald Gatterer und Antonia Croy Geistig fit ins Alter wird mit einem neuen Band fortgesetzt;
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in die Grundungsphase, Aufbau- und Schliessung der Akademie, beschaftigt sich mit der Bedeutung einer Akademie im Mittelalter. Wahrend des Proseminars Das Haus;
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Die immer wieder aktuelle und diskutierte Thematik nach dem optimalen Freizeitangebot fur Menschen mit Behinderung, welche eine;
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Das vorliegende Buch behandelt mit einem innovativen Ansatz kompetenzorientiert die Grundlagen der Biologie- und Chemiedidaktik. Zentrale;
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Inhaltsangabe: Einleitung: Mit meiner Arbeit verfolge ich Ziele auf verschiedenen, aufeinanderaufbauenden Ebenen. Dabei beschaftige ich;
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In vielen Museen und Ausstellungen gibt es Angebote fur Kinder und Jugendliche, die besonders fur Besuche mit der Schule konzipiert werden;
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Offnung zu mehr Eigenverantwortung und mehr padagogischen Experimenten so heftig bekampft wird. Der Autor beschaftigt sich seit vierzig Jahren mit;
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In Computerumgebungen ausfuhrbare Raumgeometrieprogramme konnen als Werkzeuge eine aktive Auseinandersetzung mit raumgeometrischen Inhalten;
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wahrscheinlich zu komplex, als dass man die Losung dafur finden konnte. Dennoch beschaftigt sich der Autor dieser Studie mit den Faktoren fur eine;
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Arbeit in einer Schule fur Lernbehinderte ist die konzeptionelle Erarbeitung eines erlebnispadagogischen Projektes und dessen Durchfuhrung mit;
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Fahigkeiten. An dieser Problematik setzt das Projekt aldiff mit fachdidaktischer Forschung an. Auf Basis eines theoretischen Fahigkeitsmodells fur;
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