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Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem Einsatz von Filmen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Zunachst wurden die wichtigsten;
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Dieser Band befasst sich mit dem Einsatz von Medien im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Er thematisiert die Medialitat des;
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Das Buch untersucht den interkulturellen Aspekt im fruhen Unterricht Deutsch als Fremdsprache, auch in Folge Deutsch nach Englisch an;
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den Einsatz von zwei und mehr Sprachen im bilingualen Unterricht. Er fuhrt die theoretische Diskussion fort und entwickelt praktische Konzepte;
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Inwiefern wirkt sich der Einsatz von Gesten im Fremdsprachenunterricht positiv auf den Lernprozess aus und welche Faktoren mussen dabei;
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-Lernprozessen zum Schreiben und Sprechen im interkulturellen Unterricht. Die Autorin zeigt auf, wie kommunikative Kompetenz sowie prozessorientiertes;
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Dieser Band informiert uber alle relevanten Bereiche des Fachs Deutsch als Fremdsprache - von den Lernenden uber die Lehr- und Lernformen;
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Dieses'Teacher's Resource Book 'zeigt, wie authentisches englischsprachiges Videomaterial im Unterricht aller Klassenstufen;
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Schulers bzw. einer Schulerin kann durch den Einsatz von Filmen im Englischunterricht gefordert werden. Diese Methode wird an den Schulen bereits;
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Germanistik), Veranstaltung: PS Landeskundevermittlung im DaF/DaZ-Unterricht , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich;
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Deutsch als Fremdsprache in Theorie und Praxis. Ob Lerntypen, Interaktion im Unterricht, Methodik und Didaktik oder Landeskunde der Band;
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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,3, Philipps-Universitat Marburg;
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Weiterbildung (Department fur Kunst- und Kulturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einsatz von digitalen Spielen im Unterricht steht im;
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In dieser Arbeit geht es um die Forderung der Lesekompetenz von SchulerInnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe I. Auf;
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Wahrend rege Forschung zum Einsatz von Kinder- und Jugendliteratur im fremd- und erstsprachlichen Unterricht an der Schule besteht, finden;
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- nicht nur fur Kinder. Insbesondere wird der Einsatz von Kinderliteratur in Bezug auf den Deutsch als Fremdsprache-Unterricht anhand;
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es, den Erwerb des wissenschaftlichen Schreibens in Deutsch als Fremdsprache im Falle von sprach- und kulturubergreifenden akademischen;
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Motivieren und Motivation im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Die Motivation im Fremdsprachenunterricht ist ein komplexes, multifaktorielles;
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. Jahrhundert, und im 17. Jahrhundert existiert bereits ein breites Spektrum von Kozepten und Medien fur den Erwerb des Deutschen. Dieses Buch zeichnet;
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die Funktionalitat von Kasus im Deutschen und Englischen, um das Erlernen regierter Prapositionen durch italienische Deutschlehrer, um ein spanisch-deutsches;
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(Stiftung) (Deutsch), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Thema der Leseforderung durch den kombinierten Einsatz von;
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Der Band vereint die Beitrage einer von der Deutschabteilung der Ramkhamhaeng-Universitat Bangkok in Zusammenarbeit mit der Universitat;
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bereits im Einsatz. Fur den Dienstleistungsbereich sind Roboter fur den Gebaude- und Gelandeschutz, als Hilfe im Alltag und Haushalt, als "eiserne;
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mit in den Blick. Der Band bietet einen Streifzug durch Beitrage, die im Rahmen der Sektion Sprachliche Variation im Deutschen der XVI;
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. Die Grammatik, die sowohl im muttersprachlichen Unterricht als auch im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht eingesetzt werden kann, ist widerspruchsfrei;
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selbstständigen Nachschlagen zu Hause und für den Einsatz im Unterricht;
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wenige wissenschaftliche Beitrage uber deren Einsatz im Unterricht an Schulen. Der Autor zeigt didaktische Defizite derzeitiger Lernaufgaben auf;
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