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speziell auf die Bedurfnisse von Lernenden und Lehrenden zugeschnitten ist. Es erlaubt eine optimale Einbindung in den Unterricht. Bei;
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Studie ist es diese Komponenten der Personenwahrnehmung bei Lehrerinnen und Lehrern zu untersuchen. Besonders berucksichtigt werden dabei;
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Das Buch enthält zahlreiche Beispiele virtuellen Lernens zur professionellen Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Es dokumentiert;
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: Deutsch, Abstract: Gegenstand meiner Arbeit ist die beruflich bedingte Belastungssituation bei Lehrerinnen und Leh- rern. Eine Reihe von;
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Diese Arbeit fasst die wichtigsten Theorien sowie Ergebnisse von empirischen Studien zu Angst, Belastung und Humor bei Lehrerinnen und;
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Handlungsanleitungen. Die angebotenen Sichtweisen bieten Lehrerinnen und Lehrern wirkungsvolle Moglichkeiten der Intervention bei schulischen Problemen, sowohl;
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Das Buch nahert sich dem Thema 'Datengestutzte Lernformate' im Kontext der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern aus einer bilanzierenden;
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Lehrerinnen und Lehrern. Es kann biographieanalytisch rekonstruiert werden, wie sich die Aneignung des Lehrberufes und darin eingebettet eine;
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werden. Beobachtungen sind also Teil der alltaglichen padagogischen Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern. Sie finden uberall statt und zugleich zu;
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" aus Sicht von Lehrerinnen und Lehrern naher betrachtet. Zu Beginn werden als theoretische Basis grundlegende Begriffe zum Sozialen Lernen;
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Festigung. Basierend auf den Erfahrungen von Lehrerinnen und Lehrern, die das Textdetektive-Programm in ihren Klassen durchführten, werden Impulse;
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:Lebensgeschichtliche Erfahrungen haben auf den Professionalisierungspro-zess von Lehrerinnen und Lehrern einen maßgeblichen Einfluss;
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Was Lehrerinnen und Lehrer über Aufmerksamkeitsdefizitstörungen wissen sollten - von der Symptomatik über Diagnostik bis zur Behandlung;
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nicht aus.Karin Brose, seit 35 Jahren Studienratin an Haupt- und Realschulen, schildert die Erfahrungen von ReferendarInnen und JunglehrerInnen;
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von Kindern im Spiel stellt einen wichtigen Gegenpol zu deren relativ passiven Rolle bei der Wissensvermittlung im Unterricht dar. Im;
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beispielsweise Datenbrillen zur schnelleren Inspektion und Fehlerbehebung bei Anlagen oder zur multimedialen ExpertInnenkonsultation eingesetzt werden;
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die Vorbereitung auf das schriftliche Zentralabitur im Fach Erdkunde bieten. Zum anderen bietet das Heft auch Lehrerinnen und Lehrern Hilfen bei;
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Daniela Strungmann entwickelt ein integratives Legitimitatsmodell, mit dem sie die Akzeptanz oeffentlicher Verwaltung bei den Burgern;
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. Die Gruppe ist stärker als der Einzelkämpfer! - Kein Wettbewerb - bei diesen Spielen gewinnen alle! - Abbau von Vorurteilen und Entwickeln von;
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-akzeptanz auf das Reiseverhalten wirken. Untersucht werden hierbei die verschiedenen Einflussgr en der Wahrnehmung und Akzeptanz von Risiko;
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Auspragung dieses Syndroms bei Lehrern belegt und auf den Geistigbehindertenpadagogen spezifiziert. Dass Burnout nicht das Ende der Berufstatigkeit;
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wie auch beruflichen Erfolg in den Verantwortungsbereich von Lehrerinnen und Lehrern. Basierend auf deren Beurteilungen werden weitreichende;
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von Familienleben und Erwerbsarbeit. Die Autorin analysiert die Akzeptanz der Vereinbarkeitsmassnahmen im staatlichen und beruflichen Umfeld;
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teilhaben lasst und sie dabei zur eigenen Positionierung anregen will. Im methodologischen Ansatz werden Bedeutung und Funktion von Ganzheitlichkeit;
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Literatur - das Kapitel Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen (IV). Der Band schliesst ab mit Moderne Variationen von;
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Trotz der Neuorientierung der Verankerung von Partizipationsrechten von Kindern in den Bildungsplanen zeigt die Praxis, dass Anspruch und;
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