metacognition et interactions en didactique des langues online kopen

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Métacognition et interactions en didactique des langues

Cet ouvrage de synthese s'adresse aux etudiants, enseignants, et chercheurs en didactique des langues etrangeres. Il est presente sous la;

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Dispositifs éducatifs en contexte mondialisé et didactique plurilingue et pluriculturelle

de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et des cultures. De nouvelles notions emergent et des trames se tissent. Cet ouvrage centre son;

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Discours et communication didactiques en FLE

verbales et actes de langage, signification lexicale, grammaire) et de la recherche en didactique des langues etrangeres et secondes. La diversite;

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Tensions en didactique des langues

Tensions En Didactique Des Langues is een boek van P.I.E-Peter Lang S.A., Editions Scientifiques Internationales;

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Langues ET Didatctique

scène, mais elle est toujours d'actualité pour qui enseigne. La diffusion du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) et des;

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Approche actionnelle dans l'enseignement des langues

questions et à de nombreuses autres que cet ouvrage tente de répondre à travers douze articles de chercheurs en didactique des langues mais aussi;

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Collection F: Intercomprehension

plurilinguisme, des chercheurs ont explore et developpe une autre approche pour l'enseignement des langues: l'intercomprehension.En changeant les;

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Discours et représentations du plurilinguisme

Comment decrire les representations des langues et de leur apprentissage chez des apprenants ? Comment certaines representations aident;

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Les Genres Textuels En Langues Etrangeres

trois perspectives: theorique, historique et didactique. La partie pratique contient des recherches empiriques et des propositions de sequences;

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Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle

La thematique generale de la Didactique du francais langue etrangere et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle est;

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Enseigner une discipline dans une autre langue : méthodologie et pratiques professionnelles

d'annees, un nouveau paradigme issu de la didactique des langues et adopte par d'autres disciplines. Ce concept ameliore manifestement;

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Langues moins Diffusées et moins Enseignées (MoDiMEs)/Less Widely Used and Less Taught languages

de langues étrangères majeures (souvent L3 ou L4), particulièrement le français, à des apprenants dont la L1 est MoDiME (Langues Moins Diffusées et;

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Langues en contact - Langues en contraste

didactique du plurilinguisme. Son objectif consiste a reinterroger le contact de langues dans une perspective d'appropriation, a travers une;

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Didactique Des Langues Etrange

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Didactique DES Langues Etrangeres

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Didactique DES Langues Etrangeres

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Didactique des langues etrangeres

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Les cygnes sauvages - Mabata maji mwitu (francais - swahili)

Adaptation illustree du conte de fees classique d'Andersen en deux langues (francais et swahili). Accompagnee d'un livre audio, de modeles;

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Anthropologies, interculturalité et enseignement-apprentissage des langues. Anthropology, Interculturality and Language Learning-Teaching

pourquoi cet ouvrage se donne pour objectif d'examiner le recours de la didactique des langues et de l'interculturel a divers courants et;

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Interactions et interculturalité : variété des corpus et des approches

Cet ouvrage interroge la problematique des interactions en situations interculturelles de facon comparative et interculturelle sur;

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Environnements numériques et interactions en langue étrangère : du formel à l'informel, du réel à la réalité virtuelle

L'apprentissage mediatise des langues dans la region transfrontaliere du Rhin superieur : etat des lieux et perspectives . Les articles y rendent compte;

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Collection F

tributaire des recommandations du CECR (Cadre Europeen Commun de Reference pour les langues) et des changements qui en decoulent.L ouvrage se;

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Les emotions dans le discours / Emotions in Discourse

automatique des langues) ? Le volume tente de repondre a ces questions en mettant en relief certaines innovations theoriques et methodologiques;

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Apprentissage Automatique de la Morphologie

et voyelles et la description du mode de formation du mot qui prevaut dans les langues comme l'arabe ou l'hebreu. Sur un mode didactique;

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Formation linguistique en contextes d'insertion

de base (illettrisme), a la croisee aussi de la didactique des langues, des sciences de la formation d'adulte, de la sociologie, de la;

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Dictionnaire Des Langues Imaginaires

l'Esperanto et le Volapuk, les pasigraphies et pasilalies, ou celles a finalite purement expressive: les langues enfantines, les langues des fous;

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Didactique du français sur objectifs spécifiques

concernent majoritairement les grands classiques: le français économique et des affaires, le français juridique et le français du tourisme. S'y;

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