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Einfluss der Peergroup auf schulische Bildungsbiografien. Zum Projekt Peergroup und schulische Selektion von Kruger et al.

. Die Grundlage stellt das auf sechs Jahre angelegte Projekt Peergroup und schulische Selektion" von Kruger et al. dar. Die Ausarbeitung beginnt mit einer;

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Bullying und Viktimisierung

Dieses Buch richtet sich an PädagogInnen, Eltern, SchülerInnen, StudentInnen, und all jene, die sich mit Gewalt in der Schule und deren;

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Kanada - Ein Beispiel für schulische Inklusion: Möglichkeiten und Probleme der Verwirklichung

Dieses Buch widmet sich dem Begriff der Inklusion und der Umsetzung von inklusiver Padagogik am Beispiel Kanada. Kanada als bilinguales;

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Diskurserwerb in Familie, Peergroup Und Unterricht

Erklaren in Unterricht, Familie und Peergroup fur die Entstehung unterschiedlicher Teilhabechancen? Auf Grundla;

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Maedchenfreundschaften Unter Dem Einfluss Von Social Media

wie Ich liebe dich scheinen auf den virtuellen Buhnen zu einem belanglosen Gruss zu werden. Die tagliche Gefuhlskommunikation und die einseitige;

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Forderung Bei Hochbegabung

Der Anspruch Hochbegabter auf Forderung ist heute unumstritten. Im ersten Teil des Buches werden die Grundlagen zum Thema Hochbegabung;

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Der UEbergang ins Jugendalter. Die Rolle der Peers

. Um dieser Frage nach dem Einfluss und der Rolle der Peergroup auf Jugendliche in der Adoleszenz nachzugehen, soll in der folgenden Arbeit;

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Schulabsentismus Und Schulabbruch

Jahrgangs entwickeln sich daraus Formen von gewohnheitsmassigem Schulabsentismus, bis hin zu notorischer Schulverweigerung und zum Schulabbruch. Das;

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Schulische Organisationsentwicklung Und Professionalisierung

, können als "empirische Wende" der Erziehungswissenschaften gewertet werden. Diese Umstellung der Steuerungsstrategien von input- auf;

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Bessere Schulerfolge fur legasthene und lernschwache Kinder: Band 2

der Rechtschreibung, einige effektive Tipps zum Erwerb von Fremdsprachen sowie Richtlinien zur Verwendung des Computers zu Hause und im Unterricht. Aus;

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Literarizität und Geschichte als literaturdidaktisches Problem

von einer fach- und wissenschaftshistorischen Aufarbeitung der Mittelalterrezeption deckt der Autor diskursive Formationen auf;

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Graven waar je staat - Landbouw en kunst in het Strokasteel van de PeerGroup

Graven waar je staat - Landbouw en kunst in het Strokasteel van de PeerGrouPTheater Instituut Nederland / PeerGrouP, 2008;

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Der Stellenwert der schulischen Berufsorientierung aus Sicht von Jugendlichen

gelingende Berufswahl. Der Fokus wird dabei auf die schulische Berufsorientierung gelegt. Nach eingehender Betrachtung der Berufsorientierung des;

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Aus der Biographie eines Menschen mit Behinderung

. Eine sehr wertvolle Idee, die leider in der Praxisumsetzung noch haufig auf Schwierigkeiten trifft. In dieser Arbeit wird die soziale und;

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Entwicklungsfoerderung Durch Rhythmisch-Musische Projektarbeit

Bisher fehlten im Bereich der rhythmisch-musischen Erziehung statistisch gesicherte Befunde, die den von Praktikern und Rhythmikautoren;

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Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik: Profitieren Schülerinnen und Schüler von MINT-Klassen von diesem Konzept?

Bildungsstandards als auch der Fachkraftemangel haben zu Umstrukturierungen gefuhrt. Eine ganze Reihe von Projekten und Einrichtungen hat sich des Themas;

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Schule als kooperativer Akteur der Berufsorientierung

und mit Hilfe der Grounded Theory analysiert. Als Ergebnis stellt der Autor ein Modell zu Schulkooperationen in der Berufsorientierung auf;

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Der Nutzen der Resilienzforschung fur die schulische Arbeit mit verhaltensgestoerten Kindern und Jugendlichen

. Dies hat zum Zweck, Risiken oder Ursachen fur eine Entwicklungsstorung mit gezielten Massnahmen, die diese Schwachpunkte kompensieren, zu;

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Begrundung starrer Preise durch Preisanpassungskosten

diese Weise Einfluss auf die Realwirtschaft Blinder et al. (1998), Gordon (1990)]. Mit der Begrundung von Preisstarrheiten tut sich;

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Heimerziehung und Schule

kommt zu dem Ergebnis, dass die Beziehungsarbeit mit den Jugendlichen von hoher Relevanz für deren schulischen Erfolg ist. Darüber hinaus wird;

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Emotionen und kognitives schulisches Lernen aus interdisziplinärer Perspektive

Welche Erkenntnisse aus der Psychologie und der Neurobiologie liegen zum Zusammenhang von Emotionen und kognitivem schulischen Lernen vor;

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Lesefoerderung durch einen jahrgangsubergreifenden Leseclub mit Buchern des Autors Peter Hartling

bezuglich der Lesesozialisation auf den Leser einwirken und von Bedeutung sind. Der letzte Punkt des ersten Teils geht auf Leseforderung und deren;

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Integration von Kindern mit sonderpadagogischem Foerderbedarf in die Grundschule

>Zunächst werden in Kapitel zwei nach der Begriffsklärung die geschichtlichen Hinter-gründe und die Grundgedanken von Integration;

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Die Lese- und Rechtschreibstoerung wirksam bekampfen

wirksamen Bekampfung von Lese- und Rechtschreibstoerungen benoetigt man effiziente Lernmethoden auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse;

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