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im besonderen fur die beruflichen Schulen, die im Bereich der empirischen Sozialforschung bisher ein Schattendasein fuhren. Gerade Lehrer an;
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Lehrerinnen Und Lehrer Lernen is een boek van Waxmann;
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zweite Phase der Lehrerbildung bieten die notwendige Voraussetzung fur den Berufseintritt zukunftiger Lehrerinnen und Lehrer. Der darin erfahrene;
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- gerade auch das unserer Lehrer - an dieser Thematik nach wie vor sehr gross. Gefragt sind hierbei allerdings weniger theoretische Informationen;
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Die 8. GI-Fachtagung zum Themenbereich Informatik und Schule richtet sich zum einen an Lehrerinnen und Lehrer an Schulen und Hochschulen;
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der Arbeit werden Daten einer Befragung unter Chemnitzer Lehrer/innen an Schulen fur Lernbehinderte analysiert. Dabei geht es besonders um;
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erreicht? 'Raus aus der Ohnmacht' heisst die Devise fur Lehrerinnen und Lehrer. In diesem Buch findet sich eine geballte Ladung an Erfahrung und;
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Welchen Sinn machen Hausaufgaben? Wie viel Zeit verbringen Schuler und Schulerinnen fur die Schule? Haben Hausaufgaben einen;
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zu Methoden und Statistik, fur den Einstieg Probleme. Andrew Stevenson, erfahrener Lehrer von Psychologiekursen an Schulen und Universitaten;
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erneuern. Viele Schulerinnen und Schuler der Industrielander, die an der PISA-Studie teilgenommen haben, haben nicht die Kompetenzen, die man fur;
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und gibt dem Lehrer Bauanleitungen und Einsatzmoglichkeiten verschiedenster Materialien fur einen differenzierten Mathematik- und;
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als Erganzung zu Vorlesungen an Hochschulen konzipiert. Die Fallstudie Gartengluck KG ist daher insbesondere fur die Aus- und Weiterbildung von Schulern;
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die Controllingtheorie verzichtet und sich ganz bewusst an der beruflichen Praxis und damit an den Bedurfnissen derjenigen orientiert, die beruflich mit;
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folgenden Fragestellungen auseinandergesetzt: Was denken Lehrkrafte an ausgewahlten nordrhein-westfalischen Grund- und Forderschulen uber;
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facherubergreifend im Unterricht einzusetzen und die Lehrerinnen und Lehrer entsprechend fortzubilden. Trotzdem wird der PC in keinem Land so selten im;
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genutzt. Voraussetzung dafur ist ein hoher Grad an Engagement und Verantwortungsbewusstsein des einzelnen. Fur die Mitarbeiter steht eine humanere;
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Wie arbeiten Schulleiterinnen und Schulleiter in Frankreich? Welche Herausforderungen erwarten sie im beruflichen Alltag? Wie ist ihr;
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Forschungsdefizits setzt sich diese Arbeit mit individualisierten Lernprozessen an berufsbildenden Schulen und ihrer Bedeutung fur den Lernerfolg der Schuler;
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hinterfragen und Vorschlage zu dessen professioneller Erschliessung zu machen. Dieses Buch, das sich sowohl an Lehrer(innen) als auch an;
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die Vorteile, Moglichkeiten und Chancen des mobilen Lernens nutzen zu konnen, ist seitens der Lehrerinnen und Lehrer eine entsprechende Medienkompetenz;
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praktizierende Lehrerinnen und Lehrer sowie in der Lehrerausbildung Tätige. Es bietet die Grundlage für eine effektive Gestaltung von Seminaren;
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bespricht ausfuhrlich Ursachen fur Gewalt an Schulen (Anomie an Schulen) und zeigt ferner mogliche Auswege auf.;
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Dieses Buch ist fur Lehrerinnen und Lehrer gedacht, die in verschiedenen Schulformen und Schulstufen nach bestimmten Lehrplanvorgaben;
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interkultureller Unterricht uberhaupt moglich ist. Weiterhin wird herausgearbeitet, wie interkultureller Unterricht aussehen kann und warum das Lernen an;
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