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von Kindern und Jugendlichen ein. In der hier vorliegenden Studie werden Problemfelder dieser Zusammenarbeit genauer betrachtet sowie;
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das Entwicklungsstufenmodell von Piaget. Danach wird erlautert, was man gemeinhin unter Kartenkompetenz in Bezug auf die PISA-Studie versteht;
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. Die vorliegende Studie thematisiert Umweltbildung sowie Bildung fur nachhaltige Entwicklung und legt dabei den Schwerpunkt auf die Sekundarstufe I des;
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in Dokumenten von Kindern der Grundschule bis zur fruhen Sekundarstufe I, die in algebraischen Lernumgebungen entstanden sind, den Denkwegen und;
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herauszufinden, welcher Grad des Verstehens bei der Verwendung von Gleichnissen bedacht werden muss und wie darum die Gleichnisse zu erzählen und zu;
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der Spracherwerb und die Sprachforderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache im Vorschulbereich, in der Grundschule und in der Sekundarstufe I;
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zur Bildung von Clustern in Netzwerken vor. Dabei werden hierarchische Verfahren, die ursprunglich zur Clusteranalyse von (Un-)Ahnlichkeits;
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umfassende und einheitliche Definition von dem, was unter nicht-hierarchischen Koordinationsformen zu verstehen ist, fehlt. Die existierenden;
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einer Heuristik des Schweigens analysiert. Die Befunde zeigen Moeglichkeiten zur Verschleierung von Machtmissbrauch und Gewalt in etablierten;
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mathematischen Themen wie der Analysis und der Graphentheorie (von der Grundschule bis zur Universitat) oder an gebietsubergreifenden Fallstudien (wie am;
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Momentan wird in den Medien bez glich der Muslime in Deutschland viel ber deren Partizipation auf der einen und die Entwicklung von;
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mathematischen Themen werden qualitativ und unter verschiedenen Perspektiven analysiert. Im Sinne eines Design-Research-Ansatzes zielt die Studie auf;
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in der Fremdsprache Englisch. Die Datengrundlage bilden mundliche Erzahlungen von Schulerinnen und Schulern am Ende der Sekundarstufe I. Anhand;
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Die Studie zielt darauf, ein praxisnahes Verfahren zur Diagnose von Lesekompetenz zu erstellen. Wesentliches Entwicklungsprinzip ist dabei;
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Funktionsgraphen und zur Verwendung von Tabellenkalkulationen.Besonderen Wert legt das Werk auf eine rechtzeitige und gründliche Vorbereitung auf;
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UEbergang von der Kita zur Grundschule diverse rassistische und mehrfachdiskriminierende Dynamiken. Die vorliegende Studie zeichnet verschiedene;
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Sekundarstufe IIAufgaben, Sätze und Definitionen zur Übung und Wiederholung.Diese;
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Risikomanagement und Bankenaufsicht 3.Bankenaufsichtliche Behandlung der Marktrisiken 3.1Grundsatz I a 3.2EU-Kapitaladaquanzrichtlinie und Baseler;
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Problematik wurden Schaltanlagenhersteller befragt. Ziel der Studie ist es, die Konstruktion und die Funktionalitat von Mittel- und;
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Zusammenschreibung sowie GroA- und Kleinschreibung; im Bereich Zeichensetzung wird A ber die Verwendung von Komma und AnfA hrungszeichen informiert.Alle;
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). Zuvor werden unter I "Terminologie" begriffliche Definitionen gegeben und das der Arbeit zugrundeliegende Sexualitatsverstandnis erlautert. Teil;
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von physikalischen Prototypen oder Mockups verstarkt zum Einsatz und erganzen in vielen Industriebranchen die Produktionsschritte. Dieses Buch;
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Verwendung von Wissen verknpft. Die vorliegende Untersuchung beschftigt sich mit der Frage, warum, wie und wer Wissen erzeugt sowie unter welchen;
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der kognitiven Prozessvereinfachung. Sie werden durch Erfahrung erlernt und daher als erfahrungsbasierte Mechanismen bezeichnet. Auf der Basis von neun;
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zur raschen praktischen Umsetzung im Unterricht an.Fördern Sie die Kreativität und Fantasie der Kinder anhand von Stimmspielen;
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: von der Philosophie bis zur Mode, von der Politik bis zur Warenwelt, von der Architektur bis zu Literatur, Musik, Theater und Kunst.;
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geht die vorliegende Studie nach und verbindet zwei Phanomene miteinander, die seit den 1990er- Jahren an Aktualitat gewonnen haben. Einerseits;
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