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Bildungskonzepte von Paedagoginnen in Kindertageseinrichtungen

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Genderbezogene Pädagogik in Kindertageseinrichtungen unter besonderer Berücksichtigung der Jungen

padagogische Fachkrafte das Spielverhalten von Jungen so verstarkt wie auch haufig als storend wahr? Weil sie es selbst nicht nachvollziehen konnen;

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Vernetzung von Elementar und Primarbildung

Die systematische Vernetzung von Jugendhilfe und Schule hat sich langst von der Kur zur Pflicht entwickelt. Es ist jedoch nach wie vor;

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Kontexte des Leitens von Bildungsorganisationen am Beispiel Kindertageseinrichtungen

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Personzentrierte Spielfoerderung. Schuchterne Kinder in Kindertageseinrichtungen

(Fruhe Bildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Ist personzentrierte Spielforderung von angstlichen und unsicheren Kindern;

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Fachberatung Fur Kindertageseinrichtungen

Bedeutung zu. Die in diesem Buch versammelten Beitrage - von WissenschaftlerInnen, VertreterInnen der Kita-Trager, FachberaterInnen und;

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Manner in Kindertageseinrichtungen

der Kindertagesbetreuung und die wichtige Rolle von Mannern in Kitas. Ausserdem geht es um zentrale Handlungsfelder zur Erhohung des Manneranteils;

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Die (Un-)Moeglichkeit der Zertifizierung von Tageseinrichtungen fur Kinder

Inhaltsangabe: Einleitung: Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Analyse der (Un-)Moglichkeit der Zertifizierung von Tageseinrichtungen fur;

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Pädagogische Qualität in Kindertageseinrichtungen

Jahren gestiegen und wird vermutlich aufgrund der politischen Aktualität auch zukünftig große Bedeutung haben. Schlagworte wie Vereinbarkeit von;

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Integrative Kindertageseinrichtungen

In der vorliegenden Studie widmet sich die Autorin dem Thema der gemeinsamen Erziehung von behinderten und nichtbehinderten Kindern;

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Erziehungswissenschaft 2 Lehr-/Fachbuch

Inhalt: Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung fördern, Sexualität im Leben von Kindern und Jugendlichen, familiäre Bezugssysteme, Reflexion;

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Interaktionen in Kindertageseinrichtungen

Interaktionen in Kindertageseinrichtungen is een boek van Vandenhoeck And Ruprecht;...

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Partizipation in Kindertageseinrichtungen

' definiert werden und recht¬liche Grundlagen beschrieben werden. Des Weiteren soll die Bedeutung von Partizipation für Kinder dargelegt werden. Im;

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Praxisbuch Sozialpädagogik 7

von Sachbilderbüchern;

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Handbuch Beobachtungsverfahren in Kindertageseinrichtungen

Handbuch Beobachtungsverfahren in Kindertageseinrichtungen is een boek van Borgmann Media;...

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Religionssensible Bildung in Kindertageseinrichtungen

Religionssensible Bildung in Kindertageseinrichtungen is een boek van Judith Weber;...

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Professionalitaet in der Fruehpaedagogik

Diese qualitativ-rekonstruktiv angelegte empirische Studie zeigt, dass die Konstruktionen von 'Behinderung' und 'Normalitat' in ihren;

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Inklusion in Kindertageseinrichtungen

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Wissen, Medium und Geschlecht; Frauenzimmer-Studien zu Lexikographie, Lehrdichtung und Zeitschrift

Das Buch will dem Zusammenhang von Wissen, Medium und Geschlecht genauer auf die Spur kommen. Die Autorin unternimmt eine neue Betrachtung;

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Alltagspraktiken in Kindertageseinrichtungen

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Bildungsarbeit in Kindertageseinrichtungen

Kindertageseinrichtungen mussen sich an die veranderten Lebensbedingungen der Kinder anpassen, desha;...

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Bildungs- und Erziehungspartnerschaft in Kindertageseinrichtungen

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Prävention und Resilienzförderung in Kindertageseinrichtungen - PRiK

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Kindertagesbetreuung Im Wandel: Perspektiven Für Die Organisationsentwicklung

Die Kindertagesbetreuung in Deutschland befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel: Sowohl angesichts der Diversifizierung von;

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Qualitatsmanagement in Kindertagesstatten

, in der Qualifizierung der Fachkrafte und der Unterstutzung durch Fachberatung und Fortbildung. Genauso kann man von Kommune zu Kommune Unterschiede hinsichtlich;

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Zur Lebensweltaneignung Von Vorschulkindern in Kindertagesstaetten

, Aneignungsstrategien, Lern- und Ausdrucksformen von Kindern in den Kindergemeinschaften, zum eigenen Theorie- und Arbeitsverstandnis und den daraus;

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Der Rechtsanspruch nach § 24 II SGB VIII: Perspektiven einer privaten Kindertageseinrichtung

die Komplexitat der Forderbedingungen von Kindertageseinrichtungen und im Speziellen uber Fordermoglichkeiten privater Einrichtungen. Neben einer;

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